Изонить

В работе с детьми используются следующие приемы: использование и обследование фона (подбор цветного картона и цветных ниток),       что    позволяет   закрепить   название     цветов,       познакомить        с гармоничным сочетанием цветов и их оттенков, активизируя в речи соответствующий словарь;  мотивация к выполнению (оформление для группы, детского сада, участие в выставке, подарки к празднику);  обсуждение правил пользования орудием труда: например, тема беседы «Как работать безопасно» позволяет познакомить детей с основами безопасности жизнедеятельности;  комментирование способа выполнения действий позволяет развивать логическое мышление;  совместные действия (или «пассивные»), рука ребенка в руке педагога;  художественное слово: использование стихотворений, загадок о карандаше, ножницах, игле и т.д.;  вопросы к детям дают возможность рассуждать, быть участником конструктивного диалога;  выполнение работы небольшими частями;  использование музыки;  физкультурно - оздоровительные моменты (физкультминутки, гимнастика для глаз, релаксация);  учет индивидуальных возможностей и особенностей детей.